Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Формирование системы воспитания в МБДОУ д/с № 8 в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования- заведующий МБДОУ «Д/с № 8» Сендецкая Ирина Сергеевна
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 «Об Утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования» все дошкольные образовательные учреждения начнут работать по новой федеральной образовательной программе – ФОП ДО. Федеральная программа предусматривает создание единого ядра содержания дошкольного образования, ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины.
Программа определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. Обязательной к выполнению станет и федеральная рабочая программа воспитания, и федеральный календарный план воспитательной работы.
Однако, детские сады сохраняют право разработки собственных образовательных программ, но их содержание и планируемые результаты результаты должны быть не ниже, чем в ФОП ДО. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, должна составлять не более 40% и быть ориентированой:
- на специфику (национальных, климатических и социокультурных условий, в т.ч. региональных, в которых осуществляется образовательная деятельность);
- на сложившиеся традиции ДОО;
- на выбор парциальных образовательных программ и форм организации работы с детьми.
Разрабатывая образовательную программу нашего учреждения, в соответствии с ФОП ДО, увидели, что содержание рабочей программы воспитания, реализуемой в МБДОУ «Д/с № 8» с 2021 года практически соответствует содержательному разделу «Рабочей программы воспитания» ФОП ДО, за исключением того, что появилось новое направление воспитания «Духовно-нравственное» ценностью которой является - жизнь, милосердие, добро.
На данный момент детский сад имеет достаточный опыт работы по реализации Программы воспитания.
В 2021 году была запланирована годовая задача: «Вовлечение семьи в единое образовательное пространство при реализации Программы воспитания, используя новые формы работы с родителями».
Для ее решения в практику детского сада были введены социальные акции: «Миром правит доброта», «Сохрани свое здоровье», «Патриот».
Акции проводились в соответствии с планом мероприятий Программы воспитания и осуществлялись через метод проектной деятельности. Участие в них приняли 12 групп. По продолжительности проекты в основном краткосрочные, по содержанию – монопроекты, по доминирующему виду -
разнообразные. Использовались самые различные формы мероприятий: беседы, игры-викторины, этюды, игры – тренинги, игровые и речевые ситуации, экскурсии и многое другое. В процессе проведения социальной акции «Миром правит доброта» у детей формировались представления о доброте, как важном качестве человека. Развивалось умение отмечать плохое от хорошего, поощрялось стремление детей совершать добрые поступки. Все проводимые мероприятия были направлены на воспитание любви и доброжелательного отношения к окружающему миру, близким людям. Детям рассказывали о том, что Россия – большая многонациональная страна, развивали интерес и уважение к людям разных национальностей, их культуре. Особое внимание уделяли традициям и обычаям народов, проживающих на территории малой родины. Проводились праздники, тематическая неделя «Дружба народов», где дети могли познакомиться с блюдами национальной кухни, традициями, обычаями, народными играми, танцами и т.д. Родители приняли активное участие в проектной деятельности, о чем свидетельствуют проведенные совместные мероприятия.
В результате проведения социальной акции «Сохрани свое здоровье» у детей и их родителей повысились знания о сохранении и укреплении здоровья, значимости здорового образа жизни. Расширилось представление о закаливающих мероприятиях, о полезных продуктах питания. У детей значительно повысился интерес и желание заниматься гимнастикой, физкультурой, принимать участие в закаливающих процедурах, ухаживать за собой. Дети с большим удовольствием приняли участие при сдаче нормативов ГТО. Для понимания ценности труда в семье и обществе была проведена акция по раннему профориентированию «Мир профессий». Воспитатели и дети подготовительных к школе групп подготовили информацию по ведущим предприятиям города «Молочный завод», «Птицефабрика», «Швейная фабрика», «Завод «Уральская кузница» и представили материал в форме защиты проектов. С детьми были проведены виртуальные экскурсии, квесты, мастер-классы, деловая игра. Социальная акция «Патриот» была направлена на формирование у старших дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о Победе в Великой Отечественной войне.
Для этого, в детском саду групповые помещения были оформлены фотографиями фронтовиков, государственной символикой и рисунками детей.
Торжественный парад различных родов войск, которые представляли старшие дошкольники, возложение цветов к памятникам на аллее Героев, посещение музея Славы (школы № 4), и необычный сюрприз для детей «солдатская каша - гречка с тушенкой и чай с сухариками» - все это, позволило детям познакомиться с информацией о ВОВ, получить эмоциональный отклик в их душах.
Проводя параллель между двумя историческими событиями, провели акцию «Будем помнить». Дети нарисовали рисунки в поддержку солдат российской армии, принимающих участие в спецоперации на Украине. Ребята передали свои работы и угощение для солдат. И получили ответ.
С 2019 года в одной из групп ведется книга памяти «Никто не забыт и ничто не забыто». Каждый выпуск пополняет ее страницы своими героями. Конечно, мы понимаем, что многое не осознано детьми глубоко, но пропущенные через детское восприятие впечатления, играют огромную роль в становлении личности ребенка. В процессе проводимых социальных акций педагоги приобщали детей к общепринятым ценностям: ценность Родины и природы, человека, семьи, дружбы, ценность знания, здоровья и труда, культуры и красоты. Данная форма работы в нашем саду стала традиционной и позволяет объединить педагогов, родителей и детей в единый коллектив, формируя активную социальную позицию у участников образовательных отношений.
В 2023 -2024 учебном году запланирована годовая задача «Формирование духовно-нравственных и патриотических чувств у детей, используя новые технологии обучения и воспитания», что позволит нам реализовать новое направление воспитания «Духовно-нравственное», ценностью которой является - жизнь, милосердие, добро. Итогом работы станет «Фестиваль педагогических идей», где каждый педагог, будет иметь возможность, используя свои знания, творческую инициативу, воображение формировать у детей главного и нужного понятия в дошкольном возрасте - «С чего начинается Родина?!» -Уважаемые коллеги, свое выступление я хочу закончить следующими словами: Если не мы, то кто же Детям нашим поможет Россию любить и знать. Как важно не опоздать! |
